家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养策略

对于幼儿而言,培养早期阅读能力对未来其认知能力、语言表达能力等方面的培养有着极大的促进作用。基于家园共育大背景下,为了推动幼儿早期阅读能力的培养,对幼儿家长和幼儿园联系提出了更高的目标。在此发展基础上,当前幼儿早期阅读能力的培养过程存在一系列不合格问题,因此急需家园携手共育,努力提高培养幼儿阅读能力的质量。对此,基于家园共育视野下对幼儿早期阅读能力的培养策略进行分析探究。