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教学点数字资源全覆盖项目教学应用策略研究
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摘要
实施教学点数字资源全覆盖项目,主要的作用是平衡教学资源。平衡的重点在于提升乡村以及边远区域教学点的数字资源覆盖率。乡村以及边远区域的数字化教学资源及其匮乏,使学生学习环境异常艰难,长时间处于发展滞后区域。因此,教学点数字资源全覆盖项目的可持续发展必须深入推进,以改善乡村以及边远区域教学点的数字化教学资源。
作者
杨艳飞
机构地区
贵州省仁怀市教育局
出处
《女报》
2020年第9期178-178,共1页
关键词
教学点
数字资源
可持续发展
应用教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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