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试论地图在高中地理教学中的合理运用
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摘要
高中地理知识涵盖的信息多,知识面全。如果教师在教学中仅仅采用传统的理论灌输的教学方法,其不仅会降低教学效果和教学质量,还很难吸引学生的兴趣。在当前的高中地理教学中,教师要认识到地图教学的重要性,在教学过程适当的应用地图来提高学生对于地理知识的掌握程度,加深学生的学习印象。在教学中,教师不仅要让学生通过地理教学探索自然规律,还需要结合其他学科的人文地理知识从深度上提升学生的地理修养。
作者
顾雄锋
机构地区
贵州省威宁县第九中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第18期155-155,共1页
关键词
地图
高中地理
作用
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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