探索初中语文教学中古诗词赏析教学的新模式

古诗词的历史渊源流长,初中阶段是古诗词教学的黄金阶段,因此要做好教学改革,探索初中古诗词教学的新模式。基于此,本文就初中语文教学中有关古诗词赏析的创新教学方式展开讨论,从多角度对古诗词的教学模式进行探索,旨在推进初中语文古诗词教学体制改革,以此更好的完成古诗词教学。