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初中语文读写结合教学策略研究

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摘要 随着新课改的不断深入,初中语文阅读与写作进入了教学方式改革局面。为了提高课堂效率,教师应格外注意阅读与写作之间的联系,在教学过程中,应将阅读教学与写作教学彼此渗透,以达到新课改对课堂的要求。
作者 王娜娜
出处 《东西南北(教育)》 2020年第18期258-258,共1页
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