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论新课改背景下高中语文文言文的教学策略
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摘要
从近几年的语文改革中,我们可以发现,国家对于传统文化的重视程度越来越高。这不仅仅是为了更好地将传统文化传承下去,同时也是我国大国文化自信的表现。文言文作为传统文学中的重要组成部分,以其文质兼美、意蕴丰富的特点,一直广受世人的赞誉。但是由于各式各样的原因,文言文教学中依旧存在着一些不尽如人意的地方。为了提高教学的质量,促进学生文言文水平的提升,在现阶段对高中文言文教学进行探究是非常有必要的。
作者
范树忠
机构地区
江西省鹰潭市余江区第三中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第18期292-292,共1页
关键词
高中语文
文言文教学
教学情境
作品背景
知识积累
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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