背诵在高中英语写作中的效果研究

随着社会不断的发展,英语成为未来人才不可缺少的一项技能。更多的高中生已经意识到学习这门国际语言对他们未来发展的重要性,从而更加注重听、说、读、写等各项英语技能的学习。学生英语综合能力有了很大提高,但写作部分一直较落后。很多高中毕业生的表达能力很弱,有些甚至连英语书信和便条都无法完成。因此,如何提高学生的写作水平是英语教师面临的一项重要任务。本文就背诵在高中英语写作中的效果展开探讨。