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小学英语教学过程中学生学习思维的培养策略
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摘要
随着新课改思想的深化,小学英语教学得到了重视。为了顺应教育趋势,发展小学生综合素质,英语教师必须要在日常教学中激发学生的学习意识,以及培养学生的学习思维。通过提高教学能力,提供更好的英语教育,不断促进学生的成长,不断将学生打造成才,从而使学生更好地适应社会发展,实现自我价值。
作者
范小兰
机构地区
贵州省湄潭县复兴镇复兴完小
出处
《今天》
2020年第19期183-183,共1页
关键词
小学英语
学习思维
培养策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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