基于分层教学的小学科学探究课堂的构建

随着新一轮基础教育课程改革的进行,小学科学探究课堂的构建也逐渐受到教育工作者们的重视。在现代应试教育的背景下,小学科学这门学科往往不受到老师们的重视。甚至在许多学校,小学科学课并没有按课表上的进行,而是每周到科学课的时间都被别的老师占用去上别的课。学好小学科学对于培养小学生的科学素养具有重要的作用,本文就基于分层教学的小学科学探究课堂的构建展开探究。