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分析培养学生的逻辑性思维

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摘要 本文从西方思维方式的角度,分析了英语篇章结构所反映的逻辑思维,以帮助英语学习者更好地理解英语篇章结构的规律,并运用这些规律来准确掌握英语篇章结构,从而提高英语水平,提高阅读篇章结构分析和逻辑思维的能力。
作者 吴运菊
出处 《女报》 2020年第9期184-184,共1页
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