浅析初中语文群文阅读教学策略

阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验的活动。有效的阅读活动能够培养学生的语感,拓展学生的知识视野,使学生见识他们未曾涉足的风景。而课外阅读与课内阅读的有效整合,不仅能提升学生的阅读理解能力,还能培养学生良好阅读习惯的养成,进而使学生在阅读的引领下形成较高的语文素养。那么,在初中语文教学中,教师应该如何将课外阅读与课内阅读进行有效整合呢?笔者从以下几个方面进行了探讨。