中学体育教师专业能力发展的影响因素与促进策略研究

基础教育是我国义务教育的重要阶段，体育课程在近些年不断受到国家相关行政单位的重视。特别是中学体育教育，在近些年中考体育分数的增加，使得社会在中学体育教师的关注度逐渐升高。越来越多的社会声音对体育教师在业务能力方面提出很大质疑，使得曾经一度时间中学体育教师成为了社会所讨论的一个热点。从宏观的角度来看，我国教师的未来发展和地位的提升是一个积极的态度。对于体育教师个体来说，专业能力的发展在未来职业发展人生价值体现的关键能力。