“陶笛 - 走进音乐课堂”之我见

器乐（陶笛）是一种帮助学生学习音乐、训练音准的“好帮手”，使学生能更好地感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、 创造音乐。在音乐教学中加强器乐教学，可以激发学生思维的多向性，提高学生识谱、视奏、视唱等能力，有效地提高学生的音 乐素养和创造思维，这样以来能更好地优化音乐课堂，达到音乐课教学的目的，对全面促进和提高学生的各种能力及提高音乐教 学质量具有积极而重要的意义。