摘要
因为每个学生接触计算机课程的时间不一样,中小学校计算机课程的开展,其内容和水平都有所不同,加上学生的计算机水平都不高,所以阻碍中职计算机教学工作培养学生的创新能力。但是,社会市场竞争力越来越大,中职人才需要具备计算机的基础能力、创新能力,才能够为社会发展贡献一份力量。因此,计算机教师在中职教学中应该从学生的实际情况出发,革新传统计算机教学模式,激发学生的创新能力。本文主要分析中职计算机教学中培养学生创新能力的现状,提出相关的培养策略。
出处
《女报》
2020年第9期326-326,共1页