浅谈素质教育下的小学语文教学方法

小学语文教学除了要教给学生一定的文化基础知识外,教师还要让学生在学习的过程中养成一定的学习习惯,要通过系统的教学促进学生思维的发展。素质教育的倡导下,小学语文教师更要加强三维目标的设定,加强语文教学的实际效果,注重学生在课堂上的思维生成,多设计一些学生感兴趣的问题,以问题为导向,让学生顺着问题来梳理课文,梳理自己的思路,从而达成某种知识的形成,还能够让学生的思想意识有所触动。为了让语文课堂充满情趣,小学语文教师要注重导入环节,导入阶段是学生刚刚进入课堂的阶段,语文教师要通过情境的创设来激发学生的学习兴趣,有助于学生的思维发展。