浅谈学前教育中幼儿绘本阅读的实施策略

阅读是幼儿学习的重要途径,在这个阶段,阅读什么和怎样阅读成为教师所要思考的问题。阅读是读者对阅读内容认知与理解的一个复杂心理过程,通过绘本阅读与趣味游戏的融合,促进了课程游戏化精神在幼儿绘本阅读教学中的落实,让幼儿真正体会到绘本阅读的乐趣。