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关于高中班主任管理方法的分析
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摘要
高中阶段的班主任工作中,要善于发挥管理的艺术作用,通过将先进的工作理念以及经验融入到工作当中,就能从整体上促进学生的高效化学习,为学生的良好学习创造积极和谐的环境。通过班主任工作中方法的灵活运用,提高班级工作的质量水平,也有助于提高自身的工作能力素质,为学生未来的发展奠定坚实基础。
作者
薛梅
机构地区
重庆市渝北中学校
出处
《好日子》
2020年第6期228-228,共1页
关键词
高中班主任
班级管理
方法分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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