巧用分层教学开展小学语文有效课堂

当前小学教育方式多种多样的发展呈现出欣欣向荣的趋势,但是传统的课堂教学模式依然在小学教育中占据主导地位。而在课堂教育中,教师应该意识到各个学生之间存在的差异,针对学生的差异对其进行不同层次的划分。因此在小学语文课堂中通过教师的积极引导对不同学生的特点采取分层教学的模式,可以提高学生对语文的学习兴趣和自主学习能力,找到适合每个学生发展特点的方案,让学生可以多元化发展。