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互动式教学在小学语文课堂中的开展
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摘要
语文教师在教学过程中为了能够有效提高自身的教学质量,可以运用科学的方式与小学生进行合理互动,使其学会如何运用语文学习技巧提升自身的语文知识含量。语文教师在教学中为学生打造出一个轻松而又快乐的学习氛围,使小学生与语文教师之间的关系变得更加的紧密,在这一过程中提高学生的学习欲望,为其以后的学习生活打下一个良好的基础。
作者
楚龙梅
机构地区
四川省渠县第十一小学
出处
《好日子》
2020年第6期58-58,共1页
关键词
小学语文
课堂互动
具体运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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