多元化教学在小学数学中的应用实践

在目前小学阶段数学学科教学的过程当中,应当采用多元化的教学方式,多元化的教学方式是对传统教学方式的一种变革。对于教师而言,在教学的过程当中运用多元化的教学方式,能够显著提高教学质量和教学效果,同时实现理想教学目标。对于学生来讲,若是教师采用多元化的教学方式能够显著降低数学学习难度,同时有利于培养学习兴趣以及调动学习积极性,同时可以促使学生充分地感受到学习乐趣和数学的魅力。