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浅谈关于初中语文朗读教学的有效思考

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摘要 从教学的实际意义来看,语文教学离不开朗读,朗读是语文课堂教学的一个重要组成部分,如何引导学生进行阅读,就应该是每一位教师必须探究和关注的问题,因为它关系到教学的成与败、得与失、优与劣,关系到学生整体素质的提高。
作者 张娟
出处 《好日子》 2020年第6期29-29,共1页

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