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小学计算机趣味性课堂构建策略刍议
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摘要
在小学课程体制的改革下,计算机教学已纳入教学大纲中。教师应根据以往的教学经验,及时解决计算机教学中存在的问题,在小学计算机课堂教学中采用趣味化教学方式,提高小学生的学习积极性,增加计算机教学课堂的趣味性,构建高效的计算机课堂。下文对小学计算机趣味化教学策略进行了分析。
作者
马龙
机构地区
盐源县田湾乡德石小学
出处
《好日子》
2020年第8期263-263,共1页
关键词
小学计算机
趣味性课堂
构建
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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