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初中语文作文写作技巧策略探析
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摘要
写作是语文课堂的重要教学内容,是中考的重要考察点,同样也是初中学生必备的语文技能之一。但很多学生不愿意参与写作活动,“写作难,难写作”的情况存在于语文课堂,导致语文教学有效性不高。归根结底,学生的写作“难”在缺乏技巧上,不会写作,自然抵触写作。因此初中语文教师必须重视对学生语文作文写作技巧的培养,要遵循“授之以鱼,步入授之以渔”,引导学生掌握写作技巧,会写作,自然能够高效写作。
作者
姚松柏
机构地区
水观镇盘马中心校
出处
《好日子》
2020年第8期231-231,共1页
关键词
初中语文
作文
写作技巧
培养对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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