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初中语文阅读问题导学的反思与实践
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摘要
初中语文问题导学教学法,对培养学生问题解决能力具有重要作用。同时,初中语文问题导学,能够以问题为切入点,使学生在自主思考探索的基础上优化自己的思维方式,促进学生自主寻找问题,是对传统语文教学方法的革新。本文反思了问题导学过程中提出问题、探索问题和解决问题这一过程各环节存在的问题,并进行了优化实践探索。
作者
尚梨
机构地区
贵州省毕节市纳雍县左鸠戛中学
出处
《好日子》
2020年第8期187-187,共1页
关键词
初中
语文
阅读
问题导学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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