立足结构,把握实质——小学语文单元整合高效教学浅谈

小学语文教材的单元结构安排设计都别具匠心,内在有其深刻的关联性,即虽然单元叙事内容不一,但从实质上来讲主题都具有高度的统一性。小学语文单元整合教学要把握住小学语文教材单元编排的脉络与结构,关注其单元的内核与实质,从而深化学生对单元的主题性学习,加强对单元学习的理解与体会。