期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以学生为中心的小学英语教育教学方法浅析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学教学工作中,作为主要的教学任务之一,英语教学工作始终受到教育工作者的高度关注,因此,在教育改革的引导下,广大英语教师对于小学英语教学方法进行了较为系统的讨论。因此,在教学工作中,应用教师应积极做好教学观念的转变,将学生作为教学工作的核心,有效推动学生学习兴趣与积极性的培养,从而为学生学习效果的优化奠定基础。
作者
姜秀梅
机构地区
新疆库尔勒市第八中学
出处
《好日子》
2020年第8期135-135,共1页
关键词
小学英语
教学方法
措施探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘兴慧,张丽娟.
“大思政”背景下大学英语“课程思政”建设路径探析[J]
.陇东学院学报,2020,31(4):112-116.
被引量:4
2
程园园.
现代教育技术在农村中小学英语教育教学的运用研究[J]
.幸福生活指南,2020,0(9):0044-0044.
3
九曼.
中华优秀传统文化与高职英语融合的策略研究[J]
.校园英语,2020(23):57-58.
4
廖书琴.
机电一体化专业“电气控制与PLC”教学探讨[J]
.电子测试,2020,31(15):135-136.
被引量:3
5
张玉波.
浅谈化学课堂学生主体参与积极性的培养[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(6):106-106.
6
高明江.
试论体育教学中学生积极性的培养[J]
.科学咨询,2020(25):105-105.
好日子
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部