期刊文献+

基于问题引导的初中英语教学研究

下载PDF
导出
摘要 新课改下,问题引导方式显的尤为重要,被广泛普及在初中英语教学中。课堂上,教师采用问题引导的教学模式,可以有效激发学生对英语的学习兴趣,锻炼学生各方面的英语能力,真正达到有效的教学目的,本文主要探讨基于问题引导的初中英语教学策略。
作者 常鹏钰
机构地区 富平县实验中学
出处 《好日子》 2020年第8期128-128,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部