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立足疫情背景下的小学语文线上教育教学方法
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摘要
线上教育对小学语文教学来说是必不可少的教学形式,能够保持学生的学习状态、保持语文知识积累,为早日进入学习正轨做好充分准备。近几个月来,笔者在线上教学实践中,特别注重将线上教学与学生的日常生活相结合、与学生的认知结构和年龄特点相结合、注重课堂时间的集约利用,取得了一定效果。本文通过介绍有关做法,以期达到抛砖引玉的效果。
作者
芮子珺
机构地区
江苏省常州溧阳市燕湖小学
出处
《好日子》
2020年第8期77-77,共1页
关键词
肺炎疫情
小学语文
线上教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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灌溉排水学报编辑部.
黄河流域保护与高质量发展的专栏征稿通知[J]
.灌溉排水学报,2020,39(9).
2
曹智,郑小玉,李裕瑞.
黄土丘陵区典型村域样带乡村发展水平地域分异特征[J]
.经济地理,2020,40(8):165-171.
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好日子
2020年 第8期
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