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小学英语教学中小组合作创建的运用探讨
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摘要
小组合作是当下比较流行的一种教学模式,对于培养学生思维能力、提升学生理解能力以及激发学生学习兴趣等等都有着非常好的作用。小组合作式教学方法适用于各个教学阶段,在小学英语教学中也可以有效的发挥出它应有的教学效果,解决当下我国小学英语教学有效性难以提升的问题。但是要想达到这样的教学效果,需要小学英语教师合理的进行小组合作的创建以及运用,否则很难达到事半功倍的教学效果。
作者
邓恒娟
机构地区
云南省北附曲靖经开区实验学校
出处
《好日子》
2020年第8期69-69,共1页
关键词
小学英语
小组合作
创建
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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