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微探小学阶段德育的若干方法
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摘要
德育一直都是学校教育管理中的一个重要内容。但在很多人看来,德育只要有“思想品德课”就可以了,其他途径根本无需拓展。并且存在此种想法的人大有其在,这一定程度上凸显了德育不被重视的问题,提升学校德育的综合水平,优化教育管理质量自然也就无从谈起。对如何实施小学阶段德育工作,本文展开了粗浅的分析和探讨,望对同仁有所帮助。
作者
黄新发
机构地区
广东省深圳市龙岗区深圳大学师范学院附属坂田学校
出处
《好日子》
2020年第8期26-26,共1页
关键词
小学阶段
德育内容
教育方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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