高考内容改革背景下高中数学教学研究

随着新课程改革的不断贯彻落实,对学科教学也提出了更多新的要求。为了实现高中数学的有效教学,广大一线教师也在不断的更新教学观念,创新教学方法。另外,为了适应新高考模式,提高高中数学教学的有效性也是十分有必要的,而这就需要教师从自身以及学生等多个方面来研究与探索,以寻求最佳的教学模式,实现学生的全面发展。因此,本文通过对高中数学教学中所存在的问题进行分析,并提出高中数学教学策略。