基于核心素养的高中物理教学实践分析

随着课程改革的不断发展和社会、经济的巨大进步,教育事业也得到了发展,在发展过程中教育的目标也发生了变化。在当今教育中,对学生核心素养的培养是教学改革的重要体现,也是当前教学工作的发展趋势。而物理作为高中阶段的重点课程,同样也要注意学生核心素养的培养,这样才能促进学生的全面发展。因此,本文重点探讨核心素养下高中物理教学实践,以供参考。