高中语文阅读教学有效性探析

随着教育的发展,教师的教学理念逐渐发生了变化。在高中教学过程中,阅读训练是锻炼学生逻辑思维能力与思辨能力的基础,是培养学生语文核心素养与各方面素质的重要手段,也是提高学生阅读理解能力与审美能力最直接有效的教学方式。但是,现目前高中语文阅读教学存在诸多问题,使教学效率与教学效果受到很大的影响。本文试分析当前高中阅读教学的问题与现状,并提出针对性建议,以供参考。