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高中英语“以读促听”教学实践分析

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摘要 在高中英语教学中,教师还需要改变传统的教学方法,将以读促听教学形式引入其中,通过以读促听来激发学生学习兴趣,更好的锻炼和提升学生阅读能力和听说能力,提高英语课堂教学质量。因此,本文首先分析了高中英语教学中以读促听的必要性,然后探究其具体的教学实践策略,以供参考。
作者 王艺霖
出处 《好日子》 2020年第9期101-101,共1页
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