摘要
初中阶段的学生正处于各项能力培养以及素质培养的关键时期,初中语文学科作为初中课程体系中的重点学科,对培养学生的语文表达能力、文学素养以及语文核心素养都具有重要作用。随着我国新课程改革的不断推进,语文教学在我国整体的教育领域中占据着越来越重要的地位,新课标对初中语文教学提出了更高的教学要求,传统单一的初中语文教学模式早就不能够应对新课标的全新教学要求,也不能够满足学生的学习和发展需求。因此,为了能够响应教育改革的号召,也为了能够有效提高初中语文教学效率,老师必须要在教学理念和方法上与时俱进,要结合学生的实际学习情况,不断优化和创新初中语文课堂教学模式,要采取多样化且具有针对性的教学方法帮助学生进行高效的语文学习,从而为学生构建高效的初中语文课堂[1]。
出处
《好日子》
2020年第9期290-290,共1页