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游戏教学法在小学语文课堂教学中的应用
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摘要
小学语文是一门基础学科,也是提升学生语言能力的关键学科,所以教师在教学过程中要高度重视这门学科的教学方法和教学模式,并从学生的兴趣爱好和认知规律出发,探究出适合学生学习的教学方式,以此提升教学质量。根据教师的观察和整理发现,小学生对游戏“情有独钟”,所以教师将游戏教学法在小学语文课堂中加以应用,让更多的学生喜欢上语文课堂,并主动探究其学习方法,最终提升自身的语言综合能力和文化素养,为今后的发展奠定基础。
作者
罗布顿珠
机构地区
西藏自治区那曲市色尼区那曲镇完小
出处
《好日子》
2020年第9期264-264,共1页
关键词
小学语文
游戏
小学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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