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探究初中足球课教学的现状与对策
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摘要
在我国传统的足球教学课程中,有教学方法单一、教学效果不高、学校不够重视、活动效果一般等问题,这些问题均在一定程度上影响了体育课程中的足球教学质量。本文根据笔者多年的教学经验,对初中足球教学方法的创新进行了研究,以期促进初中足球教学水平的提升。
作者
孙志安
机构地区
邹平市码头镇初级中学
出处
《好日子》
2020年第9期223-223,共1页
关键词
初中体育
足球教学
策略初探
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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