探究幼儿园课程中本土文化的开发与利用

近几年的幼儿园教育逐渐与大自然、社会等为相 关的实际教材,以引导学生能够在自然文化、社会中学习实际 的生活知识,使幼儿的身心能够真正做到全面发展。江南作为 我国有名的文化底蕴地带,其自身的文化带给幼儿的熏陶更是 深厚,历史悠久、内涵极其丰富,对开展幼儿园的本土文化开发 具有深远意义。本文以江南水乡周庄千灯古镇为研究的根本 点,探索其在幼儿园课程中如何开发与利用,为日后的教育教 学工作提供新的思路与理论基础。