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基于学生核心素养的初中数学提质方法浅谈

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摘要 本文探讨了在关注学生发展核心素养的背景下, 提高初中数学教学质量的一些途径和方法。要提升初中数学 教育教学质量,良好的师生关系是前提,强大的学习信心是基 础,关注学情的备课是关键,精讲精练的课堂教学是根本,布置 适量的作业并认真批改是保障,关注每一个学生是提质的 重心。
作者 李玉梅
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第21期171-171,共1页
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