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幼儿园班级管理问题以及解决策略
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摘要
幼儿园班级是促进幼儿身心和谐发展的重要场域,在幼教新形势下的机遇和挑战并存,坚持以幼儿为本,习惯为导向,家长配合的班级管理,才能为幼儿营造和谐、温馨的班级环境,实现精细化、科学化的管理。
作者
赵晨燕
机构地区
江苏省常州市新北区河海街道中心幼儿园
出处
《今天》
2020年第20期273-273,共1页
关键词
班级管理
幼儿参与
家园合作
分类号
G [文化科学]
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