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数学游戏在小学数学教学中的实践应用
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摘要
在小学数学课堂教学中,做好数学游戏的实践应 用研究,能够在丰富课堂教学模式的基础上,为课堂教学效果 的提升带来助力。文章结合本人实践教学经验,在文中对数学 游戏在课堂导入、课堂教学、课堂训练和课后作业四个教学环 节中的应用方法予以探讨,希望能够落实数学游戏在小学数学 课堂教学中的地位。
作者
赖永清
机构地区
重庆市云阳县教育督导中心
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第21期155-155,共1页
关键词
小学数学
数学游戏
实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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