浅析高中化学课堂如何渗透核心素养

在当前的教学改革背景下,培养学生学科核心素 养开始成为教师教学的重要任务,以化学学科为例,高中时期 学生已具备一定的化学基础素养,教师要想进一步提升学生的 化学水平,应关注其学科思维和自主探究能力的发展情况。本 文基于学科核心素养的内涵,探究教师在高中化学课堂中如何 进行有效渗透。