期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学课堂互动教学的创新途径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为一门生活化学科,数学的学习对于生活有很大的帮助。在国内教育事业蓬勃发展的同时,生活化互动教学模式渐渐成为了主流形式。为了提高教育有效性,教师一定要做到与时俱进,创造生活化互动课堂教育模式,提高学生学习兴趣、学习热情,提高教育效果,其具有长远教育意义。
作者
张阳
机构地区
新疆生产建设兵团第六师
出处
《今天》
2020年第20期143-143,共1页
关键词
小学数学
课堂互动
教学方法
创新途径
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苗欣,张晓娜.
基于手机APP移动学习平台的高职日语教学模式研究[J]
.教育教学论坛,2020(40):377-378.
被引量:1
2
徐宏伟.
我国信息流广告的研究现状及趋势分析[J]
.今传媒,2020,28(9):89-92.
被引量:3
3
葛海飞.
浅论数码版画相关概念及其在中国的发展[J]
.美术,2020(9):140-141.
被引量:2
4
张睿.
工程总承包项目在招投标过程中的几点思考[J]
.越野世界,2019,14(7):126-126.
5
倪宣明,张俊超,赵慧敏,沈佳瑜,欧明青.
二次效用函数下的私募股权投资基金契约设计研究[J]
.系统工程理论与实践,2020,40(9):2314-2326.
被引量:14
今天
2020年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部