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浅谈小学高段语文阅读教学方法和策略

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摘要 语文是一门语言工具课,重点培养学生的听、说、读、写能力,[1]在小学高段语文教学中,培养学生的阅读能力是教学中的重点和难点,需要语文老师采用科学有效的教学方式,对学生进行重点培养,帮助学生掌握提高语文阅读能力的方法,提高语文教学的效率和质量。
作者 王慧
出处 《今天》 2020年第20期132-132,共1页

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