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在阅读教学中优化学生的对话

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摘要 在中高段的阅读教学中,开展互动对话式教学,是促进阅读教学扎实、深入,提高阅读教学质量的行之有效的途径。
作者 谢生菊
出处 《今天》 2020年第20期94-94,共1页

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