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小学《科学》课如何引导学生自主探究

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摘要 有了兴趣,便会引起学生的探究欲望,使其大脑中构成兴奋中心,促使全身各种器官处于最佳状态,这时学生才能真正用心和主动参与到整个探索学习过程中。
作者 徐昌权
机构地区 贵州省遵义市播州区龙坪镇中心小学
出处 《今天》 2020年第20期83-83,共1页
关键词 固本求变 策略 兴趣 自主 探究 合作
分类号 G [文化科学]
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今天
2020年 第20期

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