高职院校动漫制作技术专业校企合作人才培养模式探索

近年来,随着职业教育不断的改革及《建设产教融合型企业实施办法》等指导性文件,动漫制作技术人才的培养迎来新的机遇和挑战,企业对动漫人才的方面需求及质量也越来越高。高职院校在教学模式上逐步创新,联动产教融合加强校企合作模式联合培养人才。本文基于高职院校校企合作动漫制作技术专业人才培养模式探索,以“双主体制”校企合作模式、课程实施路径、课程模式等进行研究,为动漫产业输送更多高素质、高技能、高水平的动漫专业人才。