优化班主任工作的策略

将班主任的各项工作量化到制度标准之中,建立 科学的班主任工作考核评价制度,根据考核评价结果进行班主 任评优,将对优秀班主任的表彰纳入学校教师表彰体系之中,从而优化班主任的工作。