浅谈小学班主任工作中的心理健康教育

随着“素质教育”“以人为本”等教育理念,在国内 各个地区教学领域内部的不断渗透,学生的心理健康教育受到 众多教学工作者的关注,而班主任是班级主要管理人员,其承 担着促进学生全面发展的工作任务,如何提升心理健康教育工 作的开展效果,一直是众多班主任重点关注的问题。本文主要 分析加强小学班主任工作中心理健康教育开展力度的重要性,积极探索能够有效提高心理健康教育工作开展效果的策略,并 且提出一些具有一定参考价值的建议。