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关于初中历史课堂实施合作学习的思考
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摘要
合作学习不仅是一种能够提高学生学习效率的学 习形式,还是当代学生在现在的学习过程和日常生活,以及未 来步入社会都必不可少的、十分重要的能力。随着社会的发 展,社会对于高素质、综合能力强的社会建设者的要求越来越 高,相对的,社会对于教育工作的要求也就越来越高。因此,教 师要认真贯彻新课标的新一步的要求,丰富课堂形式,让合作 学习这种新形势走进课堂。
作者
许红俊
机构地区
江苏省泰州市姜堰区蔡官学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第21期81-81,共1页
关键词
初中历史
合作学习
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
试题与研究(教学论坛)
2020年 第21期
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